Name: Урок 04 Складові комп’ютерів та їх призначення. Практична робота 1.
Item: Урок 04 Складові комп’ютерів та їх призначення. Практична робота 1.
Author: Аlljonka

Головна » Файли » Каталог » 5 клас 2016

Урок 04 Складові комп’ютерів та їх призначення. Практична робота 1.

Розробка уроку інформатики в 5 класі за новою програмою 2016 року. В архіві: - план-конспект уроку на тему: "Складові комп’ютерів та їх призначення. Практична робота 1." - навчальна презентація; - практична робота 1. - тести для поурочного контролю (формат файлу .mtf для тестування в програмі MyTest X). Програмне забезпечення для проведення уроку: - Навчальні ігри УВАГА! Публікація даного матеріалу на інших сайтах заборонена!

1 2 3 4 5 Категорія: 5 клас 2016 \| Додав: Admin \| Дата: 16.09.2016 \| Теги: інформатика 5 клас, за новою програмою 2016 року, презентація, Складові комп’ютерів та їх призначе, План-конспект
Переглядів: 10773 \| Завантажень: 2354 \| Коментарі: 11 \| Рейтинг: 0.0/0

Всього коментарів: 11
Порядок виводу коментарів: 1 Спам 1 Аlljonka • 12:09, 16.09.2016 [Матеріал] Дякую за розробку. Є прохання на наступний тиждень: до п'ятниці викласти 2 уроки (5-6), адже на 6 уроці має бути контрольна робота, а вже на 5 уроці (у мене він буде 26 вересня) я повинна їм повідомити, як готуватись і у якому вигляді вона буде. Дякую за розуміння... І ще питання як до методиста - на практичну роботу треба відводити окрему клітинку в журналі? А на контрольну (чи лише для тем/ат)? 1 2 Admin • 12:58, 16.09.2016 [Матеріал] Будь ласка, радий допомогти. Окрема клітинка лише для тематичної, для к/р та п/р окрема клітинка не відводиться. 1 Спам 3 Аlljonka • 15:25, 16.09.2016 [Матеріал] Дякую! 1 Спам 4 strazova • 19:39, 17.09.2016 [Матеріал] Пане Сергію, теж є прохання - викласти номер картки, щоб, як і раніше можна було туди якусь хоча б мізерну суму капнути. А то в мене якось виникає проблема з совістю при користуванням Вашою роботою. 0 5 Admin • 21:11, 17.09.2016 [Матеріал] З великим задоволенням допомагаю Вам колеги. Як зроблю повністю весь комплект у Вас буде можливість віддячити. 0 Спам 6 nasa_t • 21:27, 17.09.2016 [Матеріал] Передивилася із великим задоволенням! Майстерно обіграно практичну роботу, дуже цікаво для дітей. Тільки питання, за який час вони встигнуть її зробити повністю, якщо є "сильні" і "слабкі" класи и рівень знань учнів у них варіюється від - до + безкінечності? Як на мене, то не менше 30 хвилин треба для цього відвести...Дякую за цікавий і неординарний урок!!! 0 7 Admin • 08:21, 18.09.2016 [Матеріал] Вітаю, будь ласка! Гадаю за 20 хв. мають виконати практичну. Маєте орієнтуватись на дітей в класі, можна спростити практичну так: знайти в Інтернеті та зберегти зображення пристроїв до вказаної папки. 2 Спам 8 nasa_t • 15:29, 18.09.2016 [Матеріал] якби ж то в нашому кабінеті ще й інтернет був... 0 Спам 9 kori2 • 19:52, 25.09.2016 [Матеріал] Скажіть, будь ласка. А в практичній роботі мається на увазі підібрати ігровий системний блок і пристрої введення/виведення або усі частини окремо? чомусь мені здається, що це буде доволі тяжке завдання для 5 класу. 1 10 Admin • 20:04, 25.09.2016 [Матеріал] Лише системний блок і пристрої введення та виведення. 0 Спам 11 kori2 • 20:15, 25.09.2016 [Матеріал] Дуже дякую, це спрощує завдання. Тепер треба ще дітям донести, що їм потрібно зробити, бо буває 3 рази обговорюємо, а результат не той на що розраховували...